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日期:2020/3/6

標題:認識兒童發展-早期療育兒童發展篩檢系統

資料來源:https://mammy.hpa.gov.tw/Home/NewsKBContent?id=1393&type=01

 

一、何謂發展遲緩

    未滿6歲學齡前的兒童神經系統及肌肉骨骼功能會隨著年齡增加而增長、成熟,這些功能可能因產前、產中或產後腦神經或肌肉神經、生理疾病、心理社會環境因素而造成不同程度的落後現象,在認知發展、動作發展、生理發展、語言或溝通發展、心理社會發展或生活自理方面較同年齡孩子遲緩、不協調或異常,經衛生主管機關認可之醫院評估確認並發給證明之兒童。

 

二、發展遲緩的原因

    大多數發展遲緩的原因是未知的,目前能夠被了解的原因只有25%左右,在已知的原因中,遺傳和環境因素的影響是最大的,包括:營養、家庭環境刺激、基因突變、先天疾病、後天疾病等。

 

三、發展遲緩兒童與身心障礙兒童之關係

    身心障礙兒童係指因生理疾病傷害,導致機能異常致使 生活適應及社會適應有困難之兒童。

    發展遲緩兒童發生的原因中,有部份已知的原因是來自生理傷害導致障礙的形成而造成發展遲緩的現象,例如:視覺、聽覺缺陷的孩子,因學習管道受到限制而表現出有發展遲緩的現象,但不是所有的發展遲緩兒童都會是身心障礙兒童,只有部份發展遲緩兒童乃因為有身心障礙的事實而顯現出有發展遲緩的情形,也有部份因發展遲緩現象未獲改善而成為身心障礙兒童。

 

四、早期療育的重要性及其效益

   「早期療育」是指由社會福利、衛生、教育等專業人員以團隊合作方式,針對未滿6歲發展遲緩兒童及其家庭之個別需求,提供必要之治療、教育、諮詢、轉介、安置與其他服務及照顧。

    嬰幼兒3歲以前腦細胞連結網已發育70%-80%,6歲之後腦細胞連結網增長逐漸緩慢,故0至6歲嬰幼兒若有功能受損或遲緩現象,愈早給予補救,成效愈大。孩子的生長與發展一生只有一次,不要錯過療育的最佳時機。

    發展遲緩是現象的總稱,如能及早診斷並接受適當之療育,並透過醫療、教育、福利的介入,可以讓部份發展遲緩兒童減少未來形成障礙的可能性或是減輕未來障礙的程度,也就是說,經過早期的療育,可以讓孩子未來障礙的程度由重度進展為中度,或由中度進展到輕度,甚至一部份的發展遲緩兒童可以在經過早期療育之後趕上發展的里程碑。

 

五、專業團隊的服務

    早期療育透過專業團隊的合作過程,對發展遲緩兒童提供適當的醫療照顧、教導方法、教育計畫與社會福利服務等,通常專業團隊成員包括家長、特殊教育老師、醫師、護理人員、心理師、社會工作師、物理治療師、職能治療師、語言治療師、幼教老師等,提供全方面完整的療育服務。

 

作者:國民健康署孕產婦關懷中心

參考資料: 1.張玨(2006)雙胞胎事典.台北市雙胎協會p.41

2.美國婦產科醫學會FAQ 188(January 2019)-Multiple Pregnancy


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